文部科学省後援　第8回文書デザインコンテストインタビュー

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第８回　文書デザインコンテスト
Document Design contest

表彰式
　

つながるＩＴ教室にて
　

受賞者インタビュー

つながるＩＴ教室　佐藤　典子　様

■	受賞された感想をお聞かせください。
■	今回は色々悩みながら作った作品だったので、このような素晴らしい賞をいただき、とても嬉しいです。

■	作成の際に注意した点はありますか？
■	作品を見た時に、何を伝えたいのか？がひと目でわかるように配色や文字の大きさ、配置などに注意しました。

■	題材選びの際に注意した点はありますか？
■	保育園の待機児童問題や原発事故の問題なども考えましたが、もっと身近で具体的な課題にしようと考えゴミ問題を選びました。

■	著作権について注意した点はありますか？
■	写真は先生にお願いしたり、家の近くで自分で撮ったりしました。

■	先生に指導された点はありますか？
■	どの部分を強調するか？強調する部分の配色や文字の大きさ、また全体のバランスなどを指導していただきました。

■	作成期間はどのくらいかかりましたか？
■	題材選びも含めると２か月くらいです。

■	今回の作成は面白かったですか？
■	今まで教えていただいたものをどのように組み合わせて使い、表現するか？など試行錯誤している時が楽しかった。

■	作成するにあたって難しかった点はありますか？
■	課題と対策と取り組みという内容をどう絞り込んで、1枚の紙に表現するかが難しかった。

■	参加のきっかけを教えてください。
■	パソコン教室の先生にすすめられました。

■	次回のコンテストにも参加していただけますか？
■	挑戦する事が大切だと思うので・・・・

■	これからどんなテーマだったら、参加してみたいと思いますか？
■	地域のことに関心がもてるようなテーマが良いと思います。

■	最後に、一言お願いします。

つながるＩＴ教室　池沢　広行　先生
　


■	今回のコンテストをどのように知りましたか？
■	過去に参加したことがあるため。

■	参加をしようと思ったきっかけを教えてください。
■	生徒様の目的意識を持ってもらうこと、教科書通りではなく、自分たちで自主的な創作をしていただくことで、作成のスキルを向上させるため。

■	今回の参加に際し生徒さんの反応はいかがでしたか？
■	前回参加者も含めて、タイトルで悩んでいた。

■	指導の際に注意した点はありますか？
■	特に今回は題材が難しく、主旨を考えるのに時間を要した。

■	著作権の指導はどのように行いましたか？
■	ネットからのコピーなどはせず、必ず自分の写真を使うように伝えた。

■	今回当協会ＨＰ上に、授業補助資料を掲載しましたが、ご使用いただけましたか？
■	使用した。題材が難しく色々参考にした。

■	今後どのような授業補助資料があれば活用したいと思いますか？
■	現在、掲載されていない佳作などの過去の作品が見たい。

■	募集期間の長さは適当でしたか？
■	適切でした。

■	実施時期は適当でしたか？
■	適切でした。

■	どの時間を使って作成しましたか？
■	授業時間を使用した。７～９月はとにかく題材についてやフォーマットに時間を使い、１０月で作成をした。

■	今後、どのようなテーマだったら参加してみたいと思いますか？
■	今回のような問い掛けるものが良い。

■	次回も参加していただけますか？
■	ぜひ。

■	最後に、一言お願いします。

過去の受賞作品

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