文部科学省後援　第5回文書デザインコンテストインタビュー

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愛知県立岡崎東高等学校　校長室にて


愛知県立岡崎東高等学校　梅村　実来　さん

■	受賞された感想をお聞かせください。
■	かなり悩んで何回もデザインを直したりしたのでとても大変だったのですが、入賞できたので本当にうれしく思っています。

■	作成の際に注意した点はありますか？
■	見やすいように、文字の色に気を付けました。また、今回題材にさせてもらった地元は自然が多い場所なので、清潔感が伝わるようなデザインにしました。

■	題材選びの際に注意した点はありますか？
■	観光客が多く人気があり、あまり都会では体験することができないものが多く、魅力的なスポットで、テーマの「地元の魅力」に合っていると思い選びました。

■	著作権について注意した点はありますか？
■	使用した写真は全て自分で撮りました。また、人が写っている写真は、ぼかしを入れて、写っている人が分からないように加工しました。

■	先生に指導された点はありますか？
■	文字のフォントや大きさなど、デザインについてのアドバイスをしてもらいました。

■	作成期間はどのくらいかかりましたか？
■	夏休みに取材に出かけましたが、パソコンでの制作は約２か月です。

■	今回の作成は面白かったですか？
■	自分の力だけでなく、授業でみんなからたくさん意見をもらい、作品を徐々に良いものに仕上げていくのがとても面白かったです。

■	作成するにあたって難しかった点はありますか？
■	一からデザインを考え、自分の力で作り上げていくのはとても難しかったです。デザインの構成も作っていくうちに様々な案が出てきて、かなり悩みました。

■	参加のきっかけを教えてください。
■	授業の一環として参加させていただきました。

■	次回のコンテストにも参加していただけますか？
■	このコンテストに参加し、自分の技術もかなり向上でき、とても楽しかったので、ぜひ参加したいです。

■	これからどんなテーマだったら、参加してみたいと思いますか？
■	自分の思い出の場所や行事などを取り上げるのも面白くていいと思います。

■ 最後に、一言お願いします。


愛知県立岡崎東高等学校　鈴木　香里　先生

■	今回のコンテストをどのように知りましたか？
■	協会のホームページのお知らせです。

■	参加をしようと思ったきっかけを教えてください。
■	「ビジネス文書デザイン」の授業で学んでいることを活かせるコンテストだからです。

■	今回の参加に際し生徒さんの反応はいかがでしたか？
■	本校は、第２回から応募させていただいております。また、本校は総合学科ですので、「ビジネス文書デザイン」という科目を選択する際のシラバスにも明記してあり、授業内容の一部だと理解し、積極的に取り組んでくれています。

■	指導の際に注意した点はありますか？
■	作品を通して「何を伝えたいか」を明確にすることです。「自分で決めたテーマ」から「イメージカラー」、「それぞれのパーツのデザイン」が“リンク”しているかを考えさせました。

■	著作権の指導はどのように行いましたか？
■	昨年度、「情報A」という科目で基本的なことは事例を含めて学んでおりますので、今回は、協会から提示されている資料をもとに、指導をさせていただきました。

■	今回当協会ＨＰ上に、授業補助資料を掲載しましたが、ご使用いただけましたか？
■	特に取材後のまとめとして、活用させていただきました。さらに、大まかなレイアウト案を考えてくるところまでを夏休みの課題としました。

■	今後どのような授業補助資料があれば活用したいと思いますか？
■	夏休みに取材に出かけるように指導をしておりますので、「取材時の注意事項」とか「デジタルカメラやスマートフォンでの写真の撮り方」などの資料があると大変ありがたいです。

■	募集期間の長さは適当でしたか？
■	はい、適当でした。

■	実施時期は適当でしたか？
■	はい、ちょうどよかったと思います。

■	どの時間を使って作成しましたか？
■	ほとんど「授業時間」ですが、一部の生徒は授業後も残って制作をしました。

■	どのようにして授業時間内で取り組みましたか？
■	まず、夏休みの課題として考えてきている「レイアウト案」を元に制作を始めました。過去に応募した先輩の作品を実習室内に掲示しておき、「デザインのバリエーション」においてはいろいろ参考にしています。途中で「中間発表会」を行い、作品の相互評価を通して、さらに自分の作品の検討を行いました。また、日頃からデザインで悩んでいる点があれば、周囲に相談しながら、コミュニケーションをとりながら制作しているので、その点が一番よいかなと思います。

■	どのようにして授業時間外で取り組みましたか？
■	夏休みに一日程度、取材に行かせました。

■	今後、どのようなテーマだったら参加してみたいと思いますか？
■	生徒たちが自分の力で、取材に出かけ、そこで、「見てきたもの、感じてきたものからデザインをおこせる」ようなテーマがよいと思います。

■	次回も参加していただけますか？
■	はい、参加させていただきます。

■ 最後に、一言お願いします。



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